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El Vulgarismo 

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Un vulgarismo es una expresi贸n morfol贸gica, fon茅tica o sint谩ctica empleada en lugar de la palabra correcta y que no se considera parte de la llamada lengua culta. Sin embargo, muchas expresiones que antiguamente se consideraban vulgarismos hoy se aceptan y son de uso com煤n (por ejemplo, adec煤o en lugar de adecuo). Los vulgarismos no han de ser necesariamente signos de ignorancia, sino que dependen del contexto (la regi贸n) en el que se halla el hablante. Hasta no hace mucho, no era raro que se trataran como vulgarismos simples variantes del espa帽ol, en particular muchos giros americanos, como reci茅n, no m谩s, etc., que actualmente est谩n aceptadas como correctas. 

A veces son dif铆ciles de reconocer, ya que pueden ser confundidos con expresiones o caracter铆sticas del andaluz. Algunas de estas caracter铆sticas son:
  • Aspiraci贸n o p茅rdida de -s y -z final de s铆laba, y la consiguiente abertura o alargamiento de las vocales trabadas precedentes.
  • Seseo: identificaci贸n de los fonemas -s y -z en s.
  • Ceceo: identificaci贸n de -s y -z en -z.
  • Pronunciaci贸n relajada de la -j.
  • Aspiraci贸n de la -h inicial.
  • Debilitamiento o aspiraci贸n de consonantes finales: -z, -d, -r.
  • P茅rdida de consonantes intervoc谩licas: -d.
  • P茅rdida de consonantes finales.
  • Supresi贸n de la -d de participio.
  • Neutralizaci贸n o confusi贸n de -r y -l en posici贸n final de s铆laba.
Debido a estas caracter铆sticas andaluzas algunas palabras como las siguientes no ser铆an vulgarismos:
  • Beb铆a-Bebida
  • Deo-Dedo
  • Pe-Pez
  • Cevilla-Sevilla
  • Cemilla-Semilla
  • Rel贸-Reloj
  • Jacha-Hacha
  • L谩pi-L谩piz

Los vulgarismos pueden ser clasificados en tres niveles: fon茅ticos, sem谩nticos y morfosint谩cticos.

Nivel morfosint谩ctico

Son los vulgarismos que se cometen por un error en la morfolog铆a.
  • Mala conjugaci贸n del verbo "haber": Nos habemos ca铆do.
  • Mala conjugaci贸n del verbo "andar": And茅 por el campo.
  • Mala conjugaci贸n del verbo "ser": Semos de C贸rdoba.
  • Mala conjugaci贸n del verbo "hacer": No hac铆 nada por detenerlo.
  • Mala conjugaci贸n del verbo "escribir": Ha escribio una carta para su primo.
  • Dequeismo: Me dijeron de que nos 铆bamos a ir de viaje.
  • Invertir el orden de los pronombres me, te y se: Se me ha ca铆do, te se ha roto.
  • Le铆smo: Le he pegado.
  • La铆smo. Suele darse en Madrid: La ense帽贸 a escribir.
  • Adici贸n del pronombre "el" o "la" delante de un sustantivo propio: el Luis, la Marta.
  • Suponiblemente: Al igual que mal, no es necesario a帽adirle el sufijo -mente.

Nivel sem谩ntico

Son los vulgarismos que se cometen atendiendo al significado de las palabras.
  • Utilizaci贸n de la palabra “posdata” por la palabra “pr贸stata”. Esto suele ser com煤n en las personas mayores.
  • Utilizaci贸n de la palabra “maqueta” en vez de la palabra “moqueta”. *Tambi茅n se da el caso contrario, aunque en nuestra regi贸n esta situaci贸n es menos frecuente y menos utilizada por sus habitantes: Voy a instalar una maqueta en el suelo de mi casa. Voy a construir una moqueta con esta piezas.
  • Utilizaci贸n del verbo “aprender” por el verbo “ense帽ar”: Le voy a prender a jugar al f煤tbol.


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